DIA DA ALIMENTAÇÃO
Na semana subsequente ao Dia
Mundial da Alimentação, comemorado
no dia 16 de outubro , a Biblioteca Escolar de Palmeira e a disciplina de Ciências
Naturais promoveram atividades que visaram,
sobretudo , levar os alunos a interiorizar, de uma forma lúdica, as principais
normas de uma alimentação saudável.
Para além de uma larga exposição dos trabalhos realizados
pelos discentes, nos quais estavam incluídos variados jogos, as turma do 5º e
6º anos foram convidadas a assistir a vídeos e a utilizar os dispositivos
móveis (tablets ) associados à ferramenta informática “Kahoot”.
Os alunos aderiram de forma interessada e entusiástica a
todas as ações apresentadas. Assim, mais uma vez, a BE se tornou num espaço de
aprendizagem, promotora da diversificação de estratégias pedagógicas.
Utilização de dispositivos móveis na Biblioteca Escolar
Os alunos do Percurso Vocacional foram à Biblioteca Escolar
realizar uma ficha de avaliação da disciplina de História com o recurso a
dispositivos móveis e à ferramenta informática “Kahoot”. Os dispositivos móveis
e as aplicações informáticas são desafios que a BE pretende fomentar no
processo de ensino e de aprendizagem.
“Ler + Sophia em Família”
“Ler + Sophia em Família” é um projeto da Biblioteca Escolar de Palmeira que tem como foco a exploração das obras de Sophia de Mello Breyner e envolve os professores de Português, História, Oficina Criativa e Educação Visual e as famílias.
A partir da análise de uma obra da Sophia em contexto de sala de aula, o professor de Português prepara uma apresentação pública do trabalho desenvolvido através da dramatização da obra. A apresentação pública materializa-se num “Sarau cultural” com o envolvimento dos encarregados de educação. Estes são ainda envolvidos na atividade “Ler em Família” que se caracteriza pela leitura conjunta, entre eles e o seu educando, em contexto de sala de aula. Acresce a criação de um espaço na Biblioteca Escolar equipado com tablets com acesso a um site intitulado “5 minutos a Ler + Sophia” com a finalidade dos alunos lerem excertos da obra e responderem a um pequeno questionário que será objeto de avaliação e atribuição de prémios.
As atividades "Painéis cerâmicos" e “Kamishibai” são desenvolvidas nas disciplinas de Educação Visual e Oficinas Criativas e têm como objetivo fomentar a utilização de técnicas diferenciadas a par de permitir a projeção da visibilidade do trabalho realizado na escola, através de exposições dos painéis e do conto das obras de Sophia através do Kamishibai. A visibilidade do projeto à totalidade da comunidade educativa é feita através da construção de um “Mural de Sophia”, gizado na disciplina de Educação Visual e concretizado pelos alunos afetos ao projeto.
Na nossa biblioteca os alunos já começaram a aceitar o desafio...
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